2025年山东传媒职业学院技能大赛
——数字化产品设计与开发赛项通知
一、赛事概述
2025年山东传媒职业学院技能大赛“数字化产品设计与开发”赛项（以下简称“大赛”）是世界职业院校技能大赛的竞赛项目之一，大赛秉持“精彩、公平、专业、开放”的办赛理念，贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神，推进“岗课赛证融通”综合育人，发挥大赛对教学的引领示范作用，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠；展现新时代技能人才风采，为促进技能型社会建设作出更大的贡献。
本赛以数字化产品设计与制作、数字化产品动作交互制作、数字化产品应用与开发为技术模块，以数字化产品设计与开发中的典型案例和虚拟现实技术应用专业、数字媒体技术专业的核心教学内容作为竞赛内容，竞赛方式和竞赛内容逐步对标全国职业院校技能大赛。
二、比赛时间
2025年6月19日。
三、比赛地点
山东传媒职业学院教学楼（另行通知）。
四、比赛时长
比赛时长由各参赛队伍根据项目实际需要确定，技术技能操作+现场展示讲解不超过40分钟。
比赛方式及要求
1.本赛项为团体赛，参赛选手为本校全日制在籍学生。每组参赛队队员为2-4名，同一部门可以报多支队伍，不可跨校组队，允许跨专业组队，学生团体赛每队限报2名指导教师。历年获省赛一等奖和世界职业院校技能大赛金奖选手不得报名参加同一赛项。
2.本赛项竞赛形式为线下技能竞赛，自通知发布起，参赛队自主确定参赛项目名称，自主设计参赛项目内容，自主选择参赛设备。
3.比赛前1日，参赛队提交U盘，参赛作品应围绕数字化产品设计与开发技术制作，完成数字化产品项目制作，包括数字化产品的三维建模制作、数字化产品的动作交互制作、数字化产品引擎应用与开发，并将项目发布到数字化产品终端显示设备上运行展示，提交内容主要包括项目工程文件、建模、动画源文件等，除提交参赛作品外，还包括汇报PPT。U盘文件命名和分类：大赛文件-素材文件夹-成品文件夹-工程文件夹-PPT文件-其他文件等。比赛日，参赛队可以自带设备，进行技能操作和现场讲解，时长不超过40分钟（含调试设备时间）。
4.本赛项竞赛形式为线下技能竞赛。参赛队伍根据工作任务，按团队成员分工，同步进行技能操作和现场讲解，每位参赛成员现场至少展示一个技能点。
5.各参赛队依次进场比赛。
六、报名方式
以部门为单位统一填写报名表，6月10日前发送组委会邮箱15282994@qq.com
参赛老师和参赛选手加入QQ群：1047959165
七、比赛场地及设备
1.赛场情况
竞赛赛场为智慧教室或多媒体教室，分为裁判工位区域、选手竞赛区域和设备耗材区域，选手竞赛区域包括竞赛工位、一个智慧黑板、一台电脑、一根高清数据线，一套数字化产品终端显示设备，可充分满足大赛竟技需要。
2.设备要求
参赛队根据选题要求和技能展示要求，可以自带设备，但需要提前报备。
八、比赛抽签办法
1.6月18日，参赛队提交U盘，内含大赛作品和演示汇报PPT,上交U盘的顺序即为比赛日的排队顺序号。
2.6月19日，抽取进场号。
九、评审原则
成绩评定充分依据大赛评分要素，评分裁判的总分为参赛队的最终成绩。
十、成绩公布
赛项成绩由赛项执委会审定后在QQ群公布。
十一、申诉与仲裁
为保证本赛项公开、公平、公正，有效监督赛项运行，及时解决赛项组织过程中产生的异议和申诉，规范赛项管理工作，设立赛项监督仲裁工作组。
1.各参赛队伍对设施配备、比赛执裁、赛场管理、成绩评定，以及工作人员不规范行为等持有异议时，由该参赛队领队在选手比赛结束后2小时内，向仲裁工作组提交书面申诉材料；对公示成绩有异议的，由该参赛队领队在成绩公示期间，向仲裁工作组提交书面申诉材料；超过申诉时效不予受理。申诉报告应对申诉事件的基本情况、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是地叙述，应对申诉诉求清晰、明确地表达。
2.申诉报告由参赛队领队签字递交书面申诉。
3.仲裁工作组在接到申诉报告后及时组织仲裁，并于2小时内将结论以书面形式告知申诉方。
4.对恶意投诉行为，依法依规追究投诉人员责任。
5.仲裁结果由申诉人签收，不能代收，如在约定时间和点申诉人离开，视为自行放弃申诉。
十二、奖项设置
按实际参赛人（队）数的 10%、20%、30%（小数点后四舍五入）分设一、二、三等奖，对获得一等奖的指导教师，颁发“优秀指导教师”证书。
